С осени более 350 IT-компаний, 350 вузов и 1000 колледжей принимают участие в проектах “Топ-ИТ” и “Топ-ИИ”. Каждая организация-участник обязана иметь не менее ста сотрудников и выручку от одного млрд рублей. Все образовательные учреждения — бюджетные, автономные и некоммерческие, с IT-специализациями. Установлено требование к софинансированию специалистов на уровне не менее 30%.
“С 1 сентября начнется первый набор студентов. В этом году в “Топ-ИТ” будут участвовать около 2,5 тыс. человек, а в “Топ-ИИ” — 3,9 тыс. Через четыре года появятся первые выпускники. Это бесшовный переход, где бизнес готовит кадры, участвуя в образовании. В будущем выпускник программы сможет работать в компании”, — рассказал заместитель министра цифрового развития, связи и массовых коммуникаций Сергей Кучушев.
Проекты минцифры “Топ-ИТ” и “Топ-ИИ” к 2030 году выпустят свыше десяти тысяч студентов.
Антон Кузнецов, директор института прикладных компьютерных наук ИТМО, отмечает, что senior и middle от junior-разработчика отличает умение решать задачи на большем уровне абстракции и наличие реального практического опыта. Обе компетенции развиваются через работу с большим количеством реальных кейсов из индустрии.
Для подготовки начинающих IT-специалистов можно использовать учебные задачи, а для продвинутых — интегрировать реальный продуктовый опыт. Это невозможно без глубокой интеграции индустриальных партнеров.
Многие крупные IT-компании участвуют в разработке образовательных проектов с вузами. Такие программы дают студентам актуальные знания, соответствующие рынку. Компании предлагают стажировки, предлагая студентам участие в реальных проектах”, — рассказала директор направления “Кадровый суверенитет” АНО “Цифровая экономика” Юлия Горячкина.
Например, в ИТМО компании привлекаются на всех этапах образовательной деятельности, обсуждая компетенции и навыки, критичные для индустрии. На следующем этапе сотрудники компании подключаются к преподаванию дисциплин.
Вузы стремятся к тому, чтобы большая часть преподавателей на программах были действующими сотрудниками компаний. Практика и выпускные работы студентов должны реализовываться в кооперации с IT-корпорациями.
В рамках проекта минцифры “Яндекс” выступает индустриальным партнером восьми университетов, реализуя 24 образовательные программы. Учиться на них смогут 1,5 тыс. будущих ИИ-специалистов и разработчиков. Сотрудники участвуют в разработке образовательных программ и будут преподавать. Также откроются магистратуры по робототехнике и умным устройствам в партнерстве со Сколтехом, НИУ ВШЭ и МФТИ.
Антон Кузнецов добавляет, что IT-индустрия динамично развивается и изменяется из-за внедрения искусственного интеллекта. Если ориентироваться на текущий запрос рынка, то через четыре года навыки студентов могут отставать. Подготовка продвинутых специалистов — это необходимость заглядывать в будущее и предугадывать тенденции.
