Первый пункт повестки: кадровый вопрос в регионах
«Сегодня на региональные вузы приходится 83,2% всех бюджетных мест. Это наша целенаправленная политика. Важно увязать этот рост с поддержкой преподавателей, изменением качества инфраструктуры и более тесной связью с рынком труда», – отметил глава Минобрнауки. Конечно, не обошлось без очередного обещания увязать изменения с поддержкой преподавателей. Казалось бы, что мешает это сделать, кроме собственного бездействия?
Лидеры среди регионов
За последние шесть лет Новгородская область, Чеченская Республика, Кемеровская область, Республика Марий Эл, Псковская, Орловская и Белгородская области стали лидерами по приросту бюджетных мест. Но остается вопрос: насколько эти цифры отражают реальную доступность образования или это просто красивые статистические показатели?
Программы для удержания абитуриентов
Простое увеличение количества бюджетных мест не решает задачи сохранения абитуриентов в регионах. Для этого, утверждается, работают госпрограммы:
С 2022 года разворачивается программа создания сети современных университетских кампусов. Две трети этих проектов находятся в регионах. Интересно, насколько «современными» будут эти кампусы, или это снова будет очередное «новое старое»?
Взаимодействие с ведущими вузами
Другой инструмент для удержания абитуриентов – установление прочных связей между региональными и столичными вузами через сетевые программы. Вопрос в том, насколько это взаимодействие останется на бумаге, а не в реальной практике.
Вопрос платного приема
Министр уделил внимание вопросу платного приема по поручению Президента Владимира Путина. Поддержана инициатива регулировать платный прием в вузы. Однако не раз ли мы видели, как такие инициативы спотыкаются о собственную бюрократию?
С 2025 года льготный образовательный кредит по ставке 3% будет выдаваться только на приоритетные направления. Интересно, какие же направления сочтут «приоритетными» и кто будет решать эту приоритетность?
Размер платы за обучение
Еще один вопрос – размер платы за обучение на контрактной основе. Уже подготовлены изменения, которые не позволят вузам демпинговать, а размер платы будет устанавливаться на уровне не ниже реальных затрат на обучение студентов. Здесь, как всегда, интересно, кто и как будет определять эти «реальные затраты».
