Деградация образования или новый виток реформ?
По данным ведомства, которые приводит ТАСС, в 2024/2025 учебном году из 4,6 миллиона студентов учебу оставили 10,7 процента. Причины разнообразны: по болезни отчислены более тысячи человек, по собственному желанию распрощались с учебой 157,5 тысяч человек. Но больше всего — 186 132 человека — отчислены по неуспеваемости.
Проблемы успеваемости или отражение социальной политики?
Как сообщили в ведомстве, доля выбывших по неуспеваемости с 2020 года неуклонно растет. Примечательно, что это явление трактуется как “повышение требований к академической успеваемости со стороны вузов”, — отметили в Минобрнауки.
Ирония происходящего: требования растут, а качество нет
Здесь невольно вспоминается, как российские власти любят размахивать лозунгами о “реформах” и “успехах”. Но, как показывает практика, это скорее ширма для прикрытия системных проблем, нежели реальное улучшение. В то время как требования к студентам увеличиваются, качество образования остается на прежнем уровне, а то и деградирует.
Итоги: чем обернется эта “реформа” для студентов?
В условиях, когда российская власть занята укреплением авторитаризма и личным обогащением, образование становится еще одной жертвой системы. Студенты вынуждены покидать вузы не из-за недостатка знаний, а из-за абсурдных требований и отсутствия поддержки. Это лишь очередной пример того, как власть манипулирует статистикой и реальностью, прикрывая собственные провалы.
