В России возникла нарастающая напряженность вокруг приема олимпиадников в вузы, что уже стало камнем преткновения в образовательной политике. По существующим правилам, победители и призеры олимпиад, таких как Всероссийская олимпиада школьников, получают приоритетные места в вузах без необходимости сдачи вступительных испытаний. Именно этот механизм, как показывает практика, заполняет большинство бюджетных мест в лучших университетах страны, оставляя за бортом других абитуриентов.
Неудивительно, что на прошлогоднем зачислении в Сеченовский университет олимпиадников не хватило, что подчеркивает сложившуюся систему, где лишь 1,5% всех бюджетных мест в 2025 году были отданы олимпиадникам. Однако эта статистика затмевается фактом, что более 60% из этих абитуриентов поступают в 10 ведущих вузов Москвы и Санкт-Петербурга. Это не что иное, как своего рода «клубная привилегия», обеспеченная властями.
Проблема накапливается, так как существующий порядок приема не учитывает специфику зачисления олимпиадников, в то время как для целевиков существуют соответствующие квоты. Причины, по которым олимпиадники занимают такие доминирующие позиции, остаются загадкой, и это вызывает вопросы о прозрачности и честности процесса.
Сейчас обсуждаются предложения Министерства науки и высшего образования, которые касаются изменения порядка приема олимпиадников. Важно подчеркнуть, что ограничения могут касаться лишь тех профилей, где 50% и более зачисленных — это именно победители и призеры олимпиад. Это, безусловно, может повлечь за собой снижение числа олимпиадников в топовых вузах.
Алексей Демидов, ректор Санкт-Петербургского госуниверситета промышленных технологий и дизайна, отметил на одной из встреч, что среди предложений звучит идея оставить льготу по зачислению без вступительных испытаний (БВИ) только для тех, кто учится в 10 или 11 классе. Этот шаг выглядит логичным, особенно учитывая, что дипломы олимпиадников действительны всего четыре года, и некоторые из них могут поступать в вузы, имея дипломы, полученные в 9 классе. Это напоминает механизм, когда одни участники конкурируют с другими, опираясь на устаревшие регламенты.
Основные направления, на которые будут наложены ограничения, остаются непонятными. В каждом университете ситуация различна, и в одном вузе олимпиадники могут занять до 90% мест, тогда как в другом — только 15%. Такая разрозненность лишь подчеркивает недостаток единой системы в области образования.
Кроме того, ожидается, что участие в олимпиадах будет доступно не только школьникам, но и студентам колледжей. Этот шаг мог бы расширить круг участников соревнований и увеличить доступность образования, но не будет ли это просто ещё одной попыткой скрыть настоящие проблемы с коррупцией и выбором абитуриентов?
Как бы то ни было, все эти нововведения находятся на стадии обсуждения, однако очевидно, что необходимость изменений в системе уже давно назрела. Главное – не допустить, чтобы все бюджетные места занимали только победители олимпиад, как это происходит сейчас. Вне зависимости от намерений, мы должны быть осторожными, ведь реальная цель подобных инициатив зачастую не явно прописана, а скорее служит прикрытием для манипуляций властей.
