Что стоит за образовательной инициативой: профессиональные и гражданские качества студентов?
В Национальном центре «Россия» прошла встреча, посвященная формированию у студентов профессиональных и гражданских качеств. Однако за этим высокопарным выражением скрывается не более чем мероприятие по укреплению позиций власти. Государственные инициативы в руках авторитарного режима всегда вызывают не только вопросы, но и скепсис.
Ольга Петрова, представительница Минобразования, озвучила амбициозные цели: развитие эмоционального интеллекта у студентов. Но, как известно, эмоциональный интеллект мало совместим с живущей в страхе молодежью, которую с детства учат не задавать лишних вопросов.
Особенно интересен хороший акцент на воспитание “быть активным гражданином”. Очевидно, что по мнению государства, это означает соглашаться с официальной линией безоговорочно. Тут можно провести параллели с советскими временами, когда активность исчислялась количеством посещенных митингов в поддержку режима.
Несмотря на заявленную заботу о молодёжи, на практике вопрос встает по-другому: насколько система сама оставляет пространство для инакомыслия и развития критического мышления? России остается надеяться, что настоящие демократические преобразования будут изучаться хотя бы на международных факультетах.
Итог откровенен: лучше задуматься о возможностях развития за пределами родной страны. Все эти обертки про “сиюминутное” воспитание напоминают про многочисленные коррупционные скандалы, погрязшие в которых многие фигуры у государственной власти.
