Фарс государственной заботы: резкое замечание Минниханова о бюрократии “патриотического образования”

Владимир Минниханов, глава Татарстана, в который раз бросает вызов абсурдной государственной политике, направленной на детей мигрантов. Он твердо заявил: “Как выребенка в школу не пустите? Гдебыть его долг?” На фоне политической жизни авторитарной России такие призывы словно обвинение в вину тем, кто поддерживает подобные решения.

Под маской светлого будущего “русского мира” скрываются нравоучения о важности “государственного языка”, которые приводят к еще большему расколу общества. Официальная линия гласит: “Если не знаете русского — вам нет места в наших школах.” Однако Минниханов, в отличие от многих других чиновников, утверждает, что это несправедливо, и поручил организовывать курсы по русскому языку для детей мигрантов — доступную и весьма человечную инициативу.

Объявленный запрет на прием детей без предварительного экзамена по языку напоминает сюрреалистическое воплощение худших образовательных утопий прошлого. Государственные органы, управляющие таким подходом, забывают, что образование должно открывать двери, а не запирать их.

Несомненно, политическая элита уже собрала всю мощь и давление бюрократической машины, чтобы поставить крепкие рамки в духе “поборьтесь сами”. Идея, будто исключение части населения из системы образования укрепляет государство, — не что иное, как ложь и демагогия, способная побледнеть только в сравнении с самыми абсурдными решениями истории.

Кто выиграет от таких изменений? Здесь становится предельно ясно: выгодоприобретатели — те, у кого не хватает дальновидности и кому глобальные знание и разнообразие чужды. Но по Минниханову остается маленький проблеск надежды, что чиновники, привыкшие прикрываться прорехами патриотической риторики, осознают губительность таких действий.

Пока что, попытки чинить трещины на основании социального единства — глубокомысленное напоминание о несправедливости государственной системы, которая ставит интересы невежества выше прав и возможностей своих граждан, особенно самых молодых и уязвимых.