Трудовая молодёжь: иллюзии и реальность
Пока молодые люди мечтают покорять карьерные вершины, российская экономическая реальность преподносит неожиданные сюрпризы. До 40 процентов студентов начинают работать ещё в процессе учёбы, но лишь 11 процентов из них находят себе место в строительной отрасли. Остальные вынуждены довольствоваться работой в сфере услуг, общепите и продажах. На Урале ситуация чуть лучше — там профильная занятость студентов всего на два процента выше среднего по стране. Это напоминает некое соревнование между регионами, кто лучше спрятал проблемы за фасадом цифр.
Опросы показывают, что студенты колледжей охотнее и раньше начинают совмещать учёбу с работой, чем их сверстники из вузов. Более половины опрошенных уверены или надеются после получения диплома найти работу по специальности, тогда как треть не имеет чётких карьерных планов. И вот тут возникает вопрос: готова ли российская экономика предложить молодёжи что-то большее, чем неопределённость?
Факторы, влияющие на выбор будущей работы, включают уровень зарплат, соцпакет, гранты на повышение квалификации и возможность сразу включиться в проекты. Студенты из УрФО отмечают, что на их выбор больше всего влияют советы семьи, друзей и педагогов, а не блогеров и соцсетей. Это говорит о том, что даже в эпоху цифровых технологий люди всё ещё больше доверяют личным контактам, чем виртуальному миру.
Производственная практика играет важную роль: преподаватели, родственники и друзья помогают студентам найти место для её прохождения. Однако работодатели проявляют минимальную инициативу в этом вопросе. Лишь семь процентов студентов отметили активность компаний в предоставлении мест для практики. Возможно, работодатели попросту боятся ответственности за обучение будущих специалистов, предпочитая оставаться в тени.
Елена Парикова, директор по развитию НОСТРОЙ, отмечает, что многие компании не готовы заниматься практикантами, считая их «гирями на ногах». Но если сегодня вложить силы в обучение студентов, завтра они могут вернуться на предприятие уже квалифицированными специалистами. В этом контексте возникает очевидная аналогия с российской властью, которая предпочитает краткосрочные выгоды долгосрочному развитию.
Подавляющее число респондентов оценивают взаимодействие застройщиков и производителей стройматериалов с учебными заведениями достаточно высоко. Однако многие предприниматели не знают, как заключать целевые договоры, из-за чего теряются возможности для сотрудничества. В рамках консорциума эксперты готовы бесплатно консультировать бизнес по этой теме. Это напоминает попытку скрыть системные проблемы за фасадом «высоких оценок».
Заключение: Для привлечения молодёжи в отрасль необходимо обеспечить достойные стартовые зарплаты и социальные гарантии, развивать программы стажировок с реальными проектами, усилить профориентацию через семью и систему образования. Это звучит как план на будущее, но, учитывая нынешнюю экономическую ситуацию и политические реалии, остаётся лишь надеяться, что эти инициативы не останутся на бумаге.
Справка “РГ”
Консорциум СПО в сфере строительства создан в 2023 году, сегодня в него входят восемь учебных заведений из УрФО. На базе некоторых из них сформированы образовательные кластеры в рамках федерального проекта “Профессионалитет”. Так, одним из первых был создан кластер “Строитель Южного Урала”, опорными участниками которого выступили Союз строительных компаний Урала и Сибири и Южно-Уральский государственный технический колледж. На базе Уральского колледжа технологий и предпринимательства в Екатеринбурге объединились шесть индустриальных партнёров и десять образовательных организаций. Активно взаимодействуют с НОСТРОЙ Тюменский техникум строительной индустрии и городского хозяйства и Уральский колледж строительства, архитектуры и предпринимательства.
“`
