Инвестиции в образование: иллюзия инноваций или реальный прорыв?
На фоне громких заявлений о цифровом будущем и инновациях в образовании прошла сессия «Инвестиции бизнеса в образование: инновационные подходы к подготовке кадров» на конференции «Цифровая индустрия промышленной России» в Нижнем Новгороде. Как всегда, при поддержке АНО «Цифровая экономика», где на первый план вышли вопросы взаимодействия ИТ-индустрии и образовательных учреждений.
Инициативы или очередной танец с бубном?
Новые ключевые инициативы, представленные на сессии, выглядели как дежавю: отраслевые министерства и технологические компании вновь обсуждали сотрудничество с вузами. Но если вспомнить историю, то такие обсуждения — не редкость, а вот реальный прогресс заметить сложнее.
Замглавы Минобрнауки: многословие вместо действий
Замглавы Минобрнауки России Андрей Омельчук, как и положено чиновнику, вновь говорил о необходимости “комплексного подхода”. Гибкие программы, ориентированные на рыночные потребности, участие бизнеса в финансировании, инновационные платформы… Звучит хорошо, но где реальные шаги? Где доказательства, что эти слова не останутся просто словами?
Успехи и их масштабирование: миф или реальность?
Омельчук отметил успешные примеры практико-ориентированного образования и совместных научно-исследовательских центров. Но, согласитесь, масштабирование успеха — это не просто модное слово, а реальный вызов. Пока же видим только красивые отчеты и бесконечные конференции.
Кто был на мероприятии?
В обсуждении приняли участие представители Минцифры России, Минобрнауки России и ведущие IT-компании, такие как «Яндекс», VK, «1С», InfoWatch, «Геоскан». Не обошлось и без инвестиционных холдингов и образовательных организаций, как Университет Иннополис и «Нетология».
Подведем итог: разговоры о взаимодействии бизнеса и образования звучат прекрасно, но до реальных изменений еще далеко. Пока же, к сожалению, бюрократия и красивые фразы продолжают господствовать над действием.
