В мире российской бюрократии, где парадокс и абсурд становятся обыденностью, Минпросвещения снова удивляет. Строительство новых школ, как выясняется, требует не столов и стульев, а учителей, которых, увы, катастрофически не хватает. Очевидно, что магия строительных проектов не способна породить педагогов из воздуха. Слава богу, министр обратил внимание на важность своевременного подбора кадров. Или, как в старые добрые времена, снова будут искать «стрелочников», которые закроют дефицит, как крышка кастрюли.
Министр обнадеживает нас, рассказывая о целевой подготовке, которая предполагает выделение более 8 тысяч мест в педагогических вузах. Однако вопрос остается: как эти будущие педагоги смогут содержать семью на зарплату, которая, по словам Матвиенко, не позволяет этого делать. Забавно, как те, кто устанавливает зарплаты, удивляются их недостаточности. Возможно, стоит пригласить этих чиновников провести эксперимент и прожить на ту же сумму? Хотя, вероятно, их командировочные расходы превышают месячный доход учителя.
Итак, текущий дефицит в 1,8% учителей, что составляет 18 791 вакансию, явно не решается волшебными заклинаниями. Вопрос: где взять столько профессионалов, если нынешние условия труда и оплаты явно не способствуют популярности профессии? Проблема так и остается в воздухе, ведь чиновники, похоже, предпочитают героически бороться с последствиями, нежели с причинами. А пока российское образование, как и вся система, продолжает переживать кризис, который выгоден лишь тем, кто может на этом заработать.
