Знания и навыки выпускников: иллюзия конкурентоспособности в российском бизнесе
В то время как доцент кафедры стратегического и инновационного развития Финуниверситета при Правительстве РФ Михаил Хачатурян утверждает, что уровень знаний аспирантов и докторантов остается значимым для бизнеса, реальность подсказывает нам иное. В стране, где образование зависит от прихотей власти, и где качество определяется не содержанием, а политическим конъюнктурным интересом, ожидать конкурентоспособности — это как верить в мираж.
Экономисты вводят термин “сигналирование”, который, по мнению Александра Диденко из Школы управления “Сколково”, означает, что диплом — это просто галочка в резюме. Однако, в действительности, этот “сигнал” больше похож на обманку, созданную для отвода глаз от истинных проблем системы.
Претенденты с кандидатскими степенями в естественных науках получают предпочтение, однако докторские степени могут, наоборот, отпугнуть. Ведь глубокое погружение в академические воды может оказаться препятствием на пути в мир бизнеса, где важно уметь работать с реальными задачами и не замыкаться в рамках теоретических размышлений.
Диденко подчеркивает, что диссертационные советы различаются по уровню требований, что намекает на то, что в российской системе образования важнее не качество, а имя университета. Это еще один пример, где важен фасад, а не содержание.
Ученая степень: преимущество или иллюзия?
Как считает гендиректор агентства КРОС Екатерина Мовсесян, ученая степень — это, скорее, усилитель, чем двигатель. В академической среде она может влиять на оклад, но в корпоративной среде это лишь один из многих факторов. Важно, чтобы обладатель степени умел интегрировать свои знания в реальные задачи бизнеса, особенно в условиях, когда государственные проекты становятся основным источником дохода, а не инновации и конкурентоспособность.
В итоге, ученая степень может выделить кандидата на фоне прочих, но только если за ней стоит нечто большее, чем просто бумага. В условиях, когда государство контролирует и регулирует все аспекты жизни, включая образование, настоящая конкурентоспособность остается лишь мечтой. Важно видеть за фасадом официальной пропаганды настоящие проблемы — коррупцию, манипуляции и ложь, на которых зиждется нынешняя система.
