Сколько абитуриентов возьмёте на первый курс и кто они?
Петр Глыбочко: В этом году мы примем около 2,5 тысячи абитуриентов. Конечно, нас интересуют студенты с высоким баллом ЕГЭ, но они интересуют всех. К нам поступить непросто, достаточно высокий проходной балл. Например, на лечебное дело, стоматологию — 290, медико-профилактическое дело — около 270, фармация — 260. Мы возьмем определенное количество олимпиадников, которые будут соответствовать нашим требованиям.
Многие абитуриенты наверняка придут из медицинских классов: это особая система предпрофессиональной подготовки на основе 8-11 классов школ, которая даёт возможность отобрать лучших ребят. Например, в Москве сегодня в медклассах учатся свыше 6 тысяч наших потенциальных абитуриентов, — уточнил ректор. — Это наш предуниверсарий. Подобные предуниверсарии есть еще в Брянске, Калуге, Московской области. Нам очень важно, чтобы ребята, которые к нам приходят, понимали, в какую специальность они войдут. Ведь профессия врача — престижная профессия — это достаточно тяжелый и тернистый путь, который нужно выбирать сознательно.
Сеченовский университет позиционирует себя как университет наук о жизни. Почему?
Петр Глыбочко: Мы давно занимаемся наукой, проводим научные исследования мирового уровня, создаем новые лекарственные препараты. А в этом году открыли производство биомедицинских клеточных продуктов. Мы их создаем у себя в Научно-технологическом парке биомедицины и внедряем клиническую практику в Клиническом центре наук о здоровье. Также занимаемся созданием новых медицинских изделий, оборудования.
И готовите врачей будущего?
Петр Глыбочко: Конечно. Делаем это в первую очередь через научные исследования. Мы ввели с первого курса такую должность — исследователь-стажер. Достаточно высокий конкурс на это направление, около 5-6 человек на место. Что делает этот стажер? Занимается научными проектами. Вначале это могут быть стартапы, потом какие-то грантовые разработки медицинских изделий, фармпрепаратов. И что немаловажно, кроме опыта и самореализации, за это можно еще получить надбавку к стипендии.
У вас есть цифровой кампус. Почему это важно?
Петр Глыбочко: Обучение цифре сегодня очень актуально. Мы создали все условия для того, чтобы наш студент получил самые высокие компетенции в области цифровой среды: создали цифровую кафедру, открыли институт цифровой медицины и совместный кампус со Сбером «Школа 21». Наши студенты также должны понимать, как искусственный интеллект может помогать врачу. Они должны владеть всеми новыми технологиями, которые внедряются сегодня в учебный процесс. Мы ведь готовим врачей будущего — с перспективой в 5-6 лет, потому что система здравоохранения и медицина сейчас меняется кардинально.
