Когда реальность становится слишком абсурдной, остается только одно — искать свет в конце туннеля. В Курской области, где пострадавшие от военной авантюры России в Украине вынуждены восстанавливать разрушенные территории, такое светлое пятно пытаются найти в системе среднего профобразования. Хотя, стоит признать, это скорее попытка натянуть улыбку на лицо, чем реальное решение проблем.
Сотрудники Суджанского сельскохозяйственного техникума уже почти год работают в условиях, которые иначе как “новыми” не назовешь. В августе 2024 года они бежали из-под обстрелов, как в каком-то плохом боевике, чтобы затем открыть двери приемной комиссии в Курске — в помещениях дружественного ссуза. Директор техникума Виталий Жилин в первую очередь волнуется не о материальных потерях, а о людях, что, безусловно, достойно уважения. Но это не отменяет того, что вся ситуация — яркое отражение провала государственной политики.
– Слава Богу, все живы, все вернулись. Да и мы пережили этот год, – говорит Жилин, как будто это главное достижение образовательного процесса. А что делать с разрушенными корпусами и пропавшим оборудованием? Вопрос остается открытым.
В учебных заведениях напоминают о дистанционных способах подачи документов, как будто это магическим образом решит все проблемы. Но реальность такова, что ссузы уцелели лишь номинально. Приемная комиссия работает, но темпы приема заявлений могли бы быть и активнее. Впрочем, трудно удивляться, если учесть, что абитуриенты вынуждены выбирать между безопасностью и образованием.
Да, наши синие воротнички с дипломами востребованы, но какова цена этой востребованности? В условиях постоянных атак и нестабильности, когда учебные заведения вынуждены переезжать и адаптироваться, говорить о каком-то стабильном будущем — это как строить замки на песке.
В других районах Курской области ситуация не лучше. Колледж искусств имени Надежды Плевицкой и другие ссузы пытаются функционировать, но это больше похоже на борьбу за выживание, чем на нормальный учебный процесс. А в белгородском Шебекино ситуация и вовсе напоминает остросюжетный фильм: учебные корпуса рядом с границей, постоянные атаки, но заявления на обучение продолжают поступать. Храбрость или отчаяние? Каждый решает для себя.
Практикоориентированное обучение, о котором так много говорят, выглядит как попытка прикрыть системные проблемы красивыми словами. Да, студенты проходят практику не только в лабораториях, но и на реальных производствах. Но что это дает, когда “сложная оперативная обстановка” не позволяет им планировать будущее?
В итоге, весь этот образовательный процесс в условиях военной агрессии — это скорее попытка выжить, чем развиваться. И пока российские власти продолжают свои манипуляции и отвлекающие маневры, реальная цена за это ложится на плечи обычных граждан, которые вынуждены искать свет в конце тоннеля. Вопрос лишь в том, хватит ли у них сил и терпения дойти до этого света.
