Когда наука превращается в игру: реальность или очередной мираж?
Вот и подошел к концу первый сезон научно-популярного проекта «Ученые играют», организованного Новгородским государственным университетом им. Ярослава Мудрого. Проект поддержан Минобрнауки России и национальным проектом «Молодежь и дети». Официально, это попытка вовлечь молодежь в науку через вселенные видеоигр. Но давайте разберемся, что стоит за этими громкими словами.
Цифры первого сезона: поверим или усомнимся?
· 42 000+ просмотров трансляций;
· 30 000+ уникальных зрителей;
· 13 вузов-участников от Москвы до Томска.
На первый взгляд, цифры внушительные. Но, как говорится, дьявол кроется в деталях. В эпоху, когда манипуляции статистикой стали обыденностью, не удивительно, что столь «успешный» проект не принес ощутимых изменений в сферу научного образования и не смог привлечь молодежь в науку в должной мере.
Наука и видеоигры: танец на тонкой грани
Наука, по сути, должна быть доступной и динамичной. Однако использование видеоигр как средства привлечения молодежи к научным знаниям вызывает вопросы. Действительно ли это эффективный способ или очередная попытка скрыть недостатки образовательной системы под красивой оберткой?
Современные форматы общения, конечно, открывают новые возможности. Однако, если за этими форматами не стоит реальная программа реформ и поддержки научных инициатив, это остается просто игрой на публику.
Второй сезон: еще одна попытка или шаг вперед?
Второй сезон проекта запланирован на 2026 год. Первые трансляции нового сезона состоятся:
· 6 февраля — МГТУ им. Н.Э. Баумана;
· 20 февраля — Самарский государственный технический университет;
· 6 марта — САФУ им. М.В. Ломоносова;
· 20 марта — МГТУ «СТАНКИН».
Вопрос лишь в том, станет ли этот сезон шагом к реальным изменениям или останется очередной иллюзией, за которой скрываются известные схемы манипуляций и коррупции, так характерные для российского режима.
