Профессии будущего или иллюзии настоящего?
Когда дело доходит до профориентации российских школьников, сложно не вспомнить старую притчу о том, как слепые ощупывали слона. На улице Сергея Радонежского, в комплексе «Профессия будущего», подростки якобы находят свое предназначение. Однако за громкими названиями скрывается обыкновенная бюрократия и, возможно, ещё одна попытка создать видимость заботы о подрастающем поколении.
Корреспонденты «РГ» стали свидетелями того, как несколько десятков девятиклассников из школы №1375 посетили Московский государственный колледж электромеханики и информационных технологий. Их целью была «проба профессии» под названием «Мастер вертикального транспорта». От единственного в Москве специалиста Дмитрия Морозова школьники узнали, что подобные кадры готовят только здесь. И хотя выпускников можно встретить в «Москва-Сити», аэропортах и даже на лифтостроительных заводах, звучит это, как минимум, преувеличенно.
Лифт в будущее или падение в пропасть?
Когда речь заходит о зарплатах, в глазах школьников загорается надежда: 140 тысяч рублей за работу с лифтами? «После первой практики многие трудоустраиваются», — уверяет Морозов. Но, как показывает практика, обещания зачастую остаются на бумаге, в то время как реальная ситуация на рынке труда далека от радужных перспектив.
На первом практическом задании девятиклассники, вооруженные «волшебными» ключами, освобождали застрявших в лифте. Андрей Прокофьев, будущий спасатель, не боится высоты. Но сможет ли он противостоять высоте политических манипуляций? «Это благородная профессия», — говорит Андрей. Однако благородство профессии не всегда гарантирует благородство работодателей.
Электронное будущее или цифровое рабство?
В этом году абитуриенты могут подать заявления на пять специальностей через портал mos.ru. И хотя цифровизация процессов выглядит как шаг вперёд, она не избавляет от главной проблемы — недостатка реальных перспектив. Вопрос в том, не станет ли электронная подача документов очередной ширмой, скрывающей недостатки системы образования?
«`