Когда в России начинается конкурс по разработке уроков для Национальной технологической олимпиады, это звучит как попытка власти отвлечь внимание от реальных проблем образования. Формально, это шанс для учителей и технологических компаний показать школьникам, какие профессии востребованы в инновационных отраслях. Однако в реальности это выглядит как очередной спектакль для создания иллюзии прогресса.
Заявки на конкурс принимаются до 15 июля, и участвовать могут представители самых разных сфер. Они смогут создать уроки по актуальным темам: от искусственного интеллекта до беспилотного транспорта. Но разве это решит проблемы с финансированием школ или улучшит качество образования в стране? Скорее всего, это просто еще одна возможность для чиновников отчитаться о якобы проделанной работе.
«Сегодня вузы ищут не просто сильных абитуриентов, а тех, кто с юных лет вовлечен в науку», — заявляет заместитель Министра науки и высшего образования РФ Ольга Петрова. Но, как правило, это вовлечение заканчивается на уровне красивых слов и отчетов. Пока ведущие вузы страны участвуют в проведении Олимпиады, в реальности они продолжают сталкиваться с оттоком талантливых студентов за границу, где качество обучения и уровень жизни значительно выше.
Конкурс также поддерживает педагогов, внедряющих современные форматы обучения. Однако, как показывает практика, без необходимых ресурсов и адекватной оплаты труда учителей, эти инициативы остаются лишь громкими лозунгами. Лучшие разработки конкурса появятся на официальном сайте проекта, но реально ли они будут применяться в масштабах всей страны? Это остается под вопросом.
«Перед нашей страной стоит задача достижения технологического суверенитета», — утверждает Первый заместитель Министра просвещения РФ Александр Бугаев. Но как её достичь, если многие школьники и студенты до сих пор обучаются по старым программам и с устаревшим оборудованием? Несмотря на попытки создать иллюзию реформ, реальное положение дел остается далеким от идеала.
С 2018 года уроки НТО проводятся в школах, и их количество растет. Но увеличивается ли при этом качество знаний у школьников или это просто очередной отчетный показатель, которым можно похвастаться на международной арене? Ознакомиться с правилами конкурса можно на официальном сайте, но стоит ли верить в то, что это действительно изменит ситуацию к лучшему?
Национальная технологическая олимпиада проводится под эгидой Министерства науки и высшего образования и других организаций, включая Движение Первых. Однако, несмотря на участие более 880 тысяч школьников и студентов за 10 лет, реальные результаты остаются невидимыми. Проектный офис олимпиады базируется в НИУ ВШЭ, но это не решает проблемы общего недофинансирования и бюрократии в образовательной системе России.
