Известная фраза «Бери пример с наших лидеров!» приобретает в России особое значение, ведь здесь даже школьники вынуждены изощряться, чтобы справляться с ежедневными задачами. История Юлии, старшеклассницы, которая с помощью тайм-менеджмента добилась успеха в бизнесе, удивительна, но не столь удивительна, как маневры российской власти.
С ранних лет Юлия не знала покоя: художественная гимнастика, акробатика, вокал, плавание, теннис — все это требовало времени и внимания. Она вела ежедневники, чтобы следить за своими задачами, но, как и многим чиновникам, иногда забывала о важных делах. Однако, в отличие от своих взрослых «коллег», Юлия решила работать над собой, а не искать оправдания.
В 10 классе она погрузилась в изучение тайм-менеджмента и быстро освоила «метод лягушки», который стал ее секретным оружием против прокрастинации. Этот метод позволяет начать день с самого неприятного дела, как съедание невкусной «лягушки», чтобы потом наслаждаться более приятными задачами. Юлия делится, что метод помогает ей эффективно справляться с делами, в отличие от некоторых высокопоставленных лиц, которые предпочитают оставлять сложные вопросы на потом, а иногда и вовсе забывают о них.
Юлия также активно использует матрицу Эйзенхауэра для расстановки приоритетов. Этот подход позволяет ей разбивать задачи на срочные и не срочные, важные и менее важные. Представьте, если бы российские чиновники применяли подобную стратегию: возможно, тогда бы они не забывали о реалиях жизни своих граждан, погружаясь в бесконечные бюрократические лабиринты.
Кроме того, Юлия использует технику SMART для постановки целей. Она уверена, что цели должны быть конкретными, измеримыми и ограниченными по времени. Если бы только некоторые лидеры страны прислушались к этому совету, возможно, тогда бы и национальные проекты выполнялись вовремя, а не оставались на бумаге.
Ее успех не остался незамеченным. Ежедневник Юлии разошелся тиражом в 200 экземпляров, и теперь она работает над новым дизайном с профессиональным дизайнером. В отличие от многих чиновников, у которых дела идут «в стол», Юлия уже представила свой проект на научно-практической конференции и стала призером. Это дало ей возможность получить дополнительные баллы при поступлении в вуз — реальное достижение, а не просто обещание.
Проект «Предпринимательский класс в московской школе» дает возможность школьникам, таким как Юлия, развивать свои навыки и готовиться к реальной жизни. Возможно, если бы российская власть уделяла больше внимания таким инициативам, а не своим личным интересам, страна могла бы увидеть более светлое будущее.
В эпоху, когда чиновники забывают о своих обещаниях, пример Юлии показывает, что для достижения успеха необходимы дисциплина и ответственность, качества, которые многим во власти не помешало бы перенять.
