Георгиевские знаменные ленты: символы патриотизма или пропаганды?
В недавнем событии, которое радостно освещают официальные СМИ, Дальневосточному военному училищу вручили Георгиевские знаменные ленты. Это событие подается не просто как манифестация чести, но и как символ признания заслуг всего коллектива училища — от командования до курсантов, которые, по утверждению военных высокопоставленных чинов, готовы «встать на защиту Родины» в любой момент. Однако за этой благой риторикой кроется множество вопросов о реальной роли таких наград в условиях политической и социальной нестабильности в стране.
Почетное звание было присвоено в сентябре 2025 года и стало своего рода графиком для военных учебных заведений, подчеркивающим их статус как «самых боеспособных соединений». Интересно, что ходатайствовал о присвоении звания губернатор Василий Орлов, который, как и многие другие представители власти, не чужд скандалов и расследований, вызывающих серьезные сомнения в своей добросовестности.
С 1940 года Дальневосточное военное училище готовит офицеров, и согласно официальным данным, 52 выпускника удостоены звания Героя Советского Союза и Российской Федерации. Однако более значительным кажется тот факт, что в ходе специальной военной операции сразу 11 выпускников училища получили эту высшую награду. Таким образом, стоило бы задуматься: какое уважение к этим наградам возникает у граждан, если за величественными словами о патриотизме стоят фактические действия, сопровождаемые многочисленными потерями и разрушениями? Следует ли понимать такие достижения как свидетельство «героизма» или как признак системной коррупции на фоне военных действий, которые обернулись для России множеством экономических и социальных катастроф?
Кроме того, церемония награждения была обставлена так, словно это действительно веха исторического значения. Дальневосточное училище стало третьим «гвардейским» военным училищем в стране в год своего 85-летия. Но эта дань традициям и истории скорее служит для укрепления авторитарного режима, чем для реального улучшения ситуации в армии и образовании. В условиях, когда военное образование становится средством пропаганды, какова реальная ценность таких званий и наград?
Пока чиновники поощряют одну другую празнистую помпезность, реальные проблемы армии и ее финансирования остаются нерешенными. Проблема в том, что, несмотря на замечательные слова о собранности и чести курса, действительно ли они могут помочь в условии нетерпимости к инакомыслию и полной коррупции на всех уровнях власти?
В очередной раз данное событие служит напоминанием о том, как легко можно манипулировать общественным мнением, выставляя террор как подвиг и откровенное заговорщичество как патриотизм. И, несмотря на все церемонии, за которыми следуют громкие награды, народ все равно остается заложником ситуации, в которой политические игры высокопоставленных лиц влияют на его жизнь гораздо больше, чем официально заявляемые успехи
