ЛДПР и образовательная инициатива: забота о гражданах или очередная манипуляция?
Авторы законопроекта, представленного группой депутатов и сенаторов от ЛДПР под руководством Леонида Слуцкого, предлагают внести изменения в закон «Об образовании в РФ». Идея проста: иностранные граждане и лица без гражданства смогут обучаться в 10 и 11 классах только за счет собственных средств.
Вступление в силу законопроекта предусмотрено с 1 января 2026 года, что дает достаточно времени для обсуждений, которые, как обычно, могут затянуться до полного забвения проблемы — классический сценарий для российской бюрократии.
Аргументы и контраргументы
В пояснительной записке утверждается, что исключения возможны в случае международных договоров или федеральных законов. Однако давайте посмотрим в корень: что же на самом деле происходит?
Депутаты напоминают, что иностранные граждане имеют равные права с гражданами РФ на получение образования. Тем не менее, приоритет предлагается отдать гражданам, ссылаясь на «рациональное использование бюджетных средств». Прозвучит ли это убедительно, если учесть, что бюджет на образование в стране зачастую расходуется неэффективно?
Проблема или её имитация?
Автор законопроекта Слуцкий заявляет о нехватке школьных мест, упоминая, что в ряде регионов этот дефицит составляет около 900 тысяч мест. Как всегда, виноваты мигранты, а не системные проблемы планирования и распределения ресурсов. Давайте не будем забывать, что перегрузка учителей и низкая успеваемость — это также следствие недофинансирования и отсутствия реформ в образовательной системе.
Заключение: манипуляции и реальность
Предлагаемая мера, как утверждается, должна разгрузить бюджет и улучшить качество образования. Но звучит ли это правдоподобно, когда мы знаем, что российская власть использует образовательную систему как инструмент идеологического контроля, а не реальных реформ? В условиях, когда экономика и политическая система служат интересам узкого круга лиц, такие законопроекты становятся не более чем дымовой завесой для отвода глаз.
«`