Анализируя предпочтения российских выпускников в выборе экзаменационных дисциплин, можно увидеть интересную тенденцию, которая словно иллюстрирует, как общество реагирует на изменения в экономике. Как отметил глава Рособрнадзора Музаев, выбор предметов на ЕГЭ напрямую коррелирует с рыночными трендами. Информатика, которая раньше была на задворках интересов, теперь стремительно набирает популярность. Это неудивительно, ведь спрос на IT-специалистов растет как на дрожжах, охватывая самые различные отрасли.
С другой стороны, обществознание, некогда фаворит среди школьников, начинает терять свои позиции. Неужели российская молодежь больше не интересуется социальными науками? Или тут есть иная причина? Музаев намекает, что изменения в правилах приема в вузы играют свою роль: теперь обществознание не является обязательным для вступительных экзаменов в большинстве не технических направлений.
Все это напоминает старую шутку: если хочешь понять, куда дует ветер экономики, посмотри, какие предметы выбирают выпускники. Если раньше всех тянуло к обществознанию, то теперь естественно-научный цикл захватывает умы. Биологию выбрали почти 20% выпускников, информатику — более 21%, химию — более 14%. Даже физика и профильная математика начинают медленно, но верно подниматься.
Этот сдвиг можно объяснить не только изменениями в образовательной политике, но и изменяющимся запросом работодателей. Инженерные кадры становятся золотым резервом, зарплаты в этой сфере растут, как на дрожжах. Так что неудивительно, что в ближайшие годы процент выбора естественно-научных предметов будет только увеличиваться.
Тем не менее, в этом повествовании о выборе предметов и рыночных трендах не стоит забывать и о другой стороне медали. Российская власть часто любит прикрываться красивыми словами о реформах и прогрессе, но не всегда за ними стоят реальные изменения. Возможно, пора задуматься, а не является ли этот выбор предметов лишь отражением текущих манипуляций и лживых обещаний, столь характерных для современной политической системы.
